美國家長們紛紛要求學校圖書館”禁書”,使女的故事也被舉報了?這??!

自從BLM運動出現後,美國的左右兩派一直處在文化戰爭中,現在,戰火已經燒到全美學校的圖書館裡。

美國圖書館協會在官網上寫道,目前席卷全美最危險的趨勢,是到處都有家長在舉報孩子學校圖書館裡的書。雖然往年也有家長做這種事,但今年情況尤為嚴重,舉報書籍的次數比去年增加了60%。在德克薩斯州、弗吉尼亞州、俄亥俄州、密蘇裡州、佛羅裡達州,家長們成群結對地向校董會發起「禁書請求」,高聲讀出書中刺激性的片段,告訴他們這樣的書不應該出現在校園。

「你想知道這本書裡有什麼嗎?」德州的一名家長舉著漫畫書《性別酷兒》說,「我都不願意說,但我會告訴你們,裡面全是雞X、強X和吸毒!」「最大的問題是書裡有色情內容,還有亂倫和戀童癖情節。」佛州印第安河的一個家長舉報《最藍的眼睛》,「這種書對孩子沒有絲毫的教育價值,不應該讓他們在圖書館看到。」,

「總之,這些書充斥著對性行為的詳細描寫。」聖路易斯的一個家長在會上說,「你們怎麼會把它們放在學校裡?!」家長們群情激憤,但校方莫名其妙,因為他們舉報的書並不是黃書,而是針對青少年的暢銷書。

根據美國圖書館協會的統計,被舉報次數最多的書,包括Toni Morrison的《最藍的眼睛》,講的是一個黑人女孩以為有白人的外貌才能變美,這個女孩不幸被父親強姦導致懷孕;還有Angie Thomas的《你給我的恨》,講的是一個黑人女孩目睹好友被警察槍殺;

Jonathan Evison的《草坪男孩》,主角是一個墨西哥裔美國人,書裡包含美國種族主義和同性戀內容;Maia Kobabe的《性別酷兒:回憶錄》是作者的自傳性漫畫,講一個同性戀男孩如何尋找自我,裡面有性行為的描繪。

雖然家長們說,他們舉報的理由是包含粗口和色情內容,但從上面的書單看,可以看出一點共性,似乎都和同性戀、種族有關……這不是錯覺,聖路易斯的媒體統計後發現,三分之二被家長舉報的書是有色人種、LGBT作者寫的。

媒體也找到在各州組織家長舉報活動的機構,「教育不左轉」,它製訂的禁書單明確分為「批判性種族理論」、‘反政治「和」泛性教育「這三塊。「這些書向學生們傳播激進的、種族主義的意識形態。它們貶低我們的國家和英雄,修改我們的歷史,為了灌輸意識形態而分裂我們的人民。」機構的官網上說。

像《寵兒》、《使女的故事》這樣的名著,也在今年被家長舉報。前者講的是黑人女性的生存,後者被視為反特朗普的象征。自由派的家長也舉報過學校的書,但範圍沒那麼廣,主要是《殺死一隻知更鳥》、《哈克貝利·費恩歷險記》和《人鼠之間》。舉報理由是裡面含有大量種族粗口、種族刻板印象,在作者那個年代很常見。

大部分時候,家長的舉報不會成功,因為書的最終去留由學校委員會投票決定,而委員會是由家長、教師、學生、行政人員多方組成的。但今年,因為家長舉報的熱度太高、太積極,有多所學校確實把書籍下架,或暫停借閱了。

在密蘇裡州的溫茨維爾學區,委員會宣佈下架《最藍的眼睛》和《草坪男孩》。堪薩斯州威奇托市的一個學校停止出借29本書,包括《最藍的眼睛》、《圍欄》、《他們稱自己是KKK》。佛州的印第安河學區下架了同性戀小說《所有男孩都不是藍色》。

不光是家長要求下架,連政府官員都要參一腳。南卡羅萊納州的州長Henry McMaster在這個月寫信給教育部部長,要求他調查像《性別酷兒》這樣的書是怎麼進入公立學校的。

德州議員Matt Krause更是列出850本書,要求德州教育部調查每個學區擁有每本書的多少副本,並鼓勵學校把它們下架。還有弗吉尼亞州的兩個校董會成員,Rabih Abuismail和Kirk Twigg,他們說希望把這些書全部燒掉。「這種書,哪怕是短暫地放在學校書架上,都意味著學校寧願讓我們的孩子閱讀同性戀色情書籍,也不願意讀基督的書。」Rabih Abuismail說。

對人們的抵制,作者們覺得很冤枉。《性別酷兒》的作者說,雖然書裡有性行為的描繪,但內容少且不是重點。《草坪男孩》的作者就更冤了,人們說他的書裡描繪了戀童癖,但真相是,那個情節是講一名成年男子回憶他在上學時和一個同齡學生的性接觸。

「我的意思是,大家坐下來看看我的書不就知道了嗎?」Jonathan Evison說,「一堆人看都沒看就空口罵我,我還收到死亡威脅。」美國圖書館協會知識自由辦公室的主任Deborah Caldwell-Stone對目前的舉報風氣很不滿。「禁掉像《性別酷兒》這樣的書,還有攻擊圖書管理員,可能會因為限制某些觀點,造成寒蟬效應。」,

「從歷史上看,應該給邊緣化的群體提供能夠解答他們問題的書籍。這些書能夠反映他們的經歷,幫助他們解決困難。」主任認為,美國的這股校園禁書趨勢,可能和各州禁止教學「批判性種族理論」是同步的。「這場運動的目的似乎是在全國各個學校裡刪除某些書籍和某些主題。」從今年夏天開始,新罕布什爾州、威斯康星州和佛羅裡達州都立法禁止公立學校的教師教「批判性種族理論」,如果被發現,教師會面臨辭退,甚至吊銷教師資格證。

「批判性種族理論」是一個學術概念,指的是種族主義不光是個人偏見的產物,也是嵌入到法律體系和政策中的東西。一個人,哪怕不是主觀想要歧視,也可能做出種族歧視的行為。在共和黨的描述裡,它也可以被簡化為「白人天生享有特權,有色人種天生受到壓迫」、「美國建立在種族主義之上」。

這些州的政客們認為,正是這種思想,導致白人受到逆向歧視,美國也無法團結。最近,新罕布什爾州的教育部上線新網站,給家長和學生提供舉報教師的通道。威斯康星州更進一步,有議員提交法案,要求禁止教師在課堂上說特定的詞,比如「包容性教育」、「多元文化主義」、「父權製」、「社會正義」、「白人至上」、」結構性偏見」等。

目前該提案還在審議中,因為太極端,大概率無法通過。美國公民自由聯盟說,禁止「批判性種族理論」,可能導致美國教師根本不敢在課堂上談種族問題。「這個法律最危險的地方,在於所有人會先自我審查,害怕成為被投訴的對象。在涉及有關種族的話題時先審查自己,這很可能是它的意義所在。」,

美國的文化戰爭,很長時間是自由派佔上峰,但隨著圖書館禁書運動和禁止」批判性種族理論」,保守派也展現出力量。最後到底誰獲勝,還不好說。不過,美國青少年有太多方式接觸不同思想,這場戰爭,最後苦的可能還是圖書管理員和老師們……

 

 

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